ChatGPT puede ser un gran aliado en clases de Matemáticas

Sin duda, la IA del ChatGPT está causando inquietud en varias áreas. Se dicen muchas cosas, como, por ejemplo, que los abogados serán reemplazados por esta tecnología, que los profesores de lenguaje también serán relevados en su formación de desarrollo de habilidades del lenguaje, que sustituirá a los ingenieros en algunas áreas y también a…

Leer más

Datos de países OCDE: “Uso intensivo de tecnología en clases de Matemáticas podría ser perjudicial”

Un estudio elaborado por las instituciones españolas ISEAK y Fundación Cotec para la innovación, respecto al uso de tecnologías en aula de matemáticas, clasificó a los estudiantes según su frecuencia de uso en: muy bajo, bajo, medio, intensivo y muy intensivo. El trabajo entregó evidencias de que un uso bajo, medio y, en ocasiones, intensivo…

Leer más

Python y las APPs ayudan a los estudiantes a lograr mejores aprendizajes en Matemáticas

Por estos días, la mayoría de los estudiantes de 2° medio en la asignatura de matemáticas están revisando el OA3: “Mostrar que comprenden la función cuadrática f(x)= ax2 +bx + c (a ≠ 0)”, también quienes están preparándose para rendir la PAES de Matemáticas. En mis años de trabajo como profesor de matemáticas, he utilizado distintas…

Leer más