Matemático argentino es galardonado con prestigiado Premio Abel

Luis Caffarelli, matemático argentino, investigador de la Universidad de Texas, Estados Unidos será galardonado con el premio Abel, también conocido como el Nobel de las matemáticas el próximo 23 de mayo en la ciudad de Oslo, Noruega. Dicho premio está financiado por el Gobierno de Noruega y consta de 7,5 millones de coronas noruegas (más…

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Celebración del Día Internacional de las Matemáticas

La International Mathematical Union (IMU) lideró el proyecto para que en noviembre de 2019 la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y Cultura (UNESCO, por sus siglas en inglés) proclamó el 14 de marzo de cada año como el Día Internacional de las Matemáticas. La UNESCO considera que: Una mayor conciencia…

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¿Genética o educación?:  factores en el desarrollo de habilidades matemáticas

Un estudio recientemente publicado en la revista Genes, Brain and Behavior ha realizado un importante avance al  lograr identificar variantes genéticas que podrían relacionare con las habilidades matemáticas de los niños. Este estudio consistió en realizar asociaciones de todo el genoma en 1146 de estudiantes de escuelas primarias de China. Uno de los principales hallazgos…

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Origen y evolución de las matemáticas

Sin lugar a dudas, en la actualidad las matemáticas son una ciencia esencial para la comprensión del mundo, están presentes en ámbitos tan diversos como: física, biología, ingeniería, astronomía, economía, medicina, etc. Es indudable que hay personas que sienten una fascinación especial por los números, podrían pasar horas y horas resolviendo ejercicios, planteando problemas para…

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ChatGPT de OpenAI nos podría ayudar a mejorar los aprendizajes en Matemáticas

Hace unos días publiqué un artículo donde mencionaba la decisión tomada por Departamento de Educación del Estado de Nueva York, ante el aumento de casos de trampas en los exámenes usando ChatGPT, prohibir su uso en toda la red de escuelas públicas estatales. Creo que lo anterior es como “matar al mensajero”, más bien debemos…

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¿Cómo podemos incorporar la IA en educación?: analizando el caso ChatGPT de OpenAI

El surgimiento de aplicaciones que resuelven ejercicios matemáticos es común de ver en nuestras aulas, esto por el avance de la Inteligencia Artificial con algoritmos capaces de responder problemas originales usando información en forma recursiva, y otros avances que irrumpen en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Frente a esto hay varias opciones, una de ellas es…

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Italia prohíbe el uso de aparatos tecnológicos en aulas: ¿Qué opinas al respecto?

En Italia se tomó una drástica medida relacionada con respecto al uso de celulares en las aulas de clases, se trata de una circular enviada por el Ministro de Educación Giuseppe Valditara, la cuál va dirigida a todos los institutos y colegios de dicho país. En esta se establece la prohibición del uso de celulares…

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Procedimiento establecido por un matemático, “ganó 14 veces la lotería”

Ganarse un premio en juegos de azar, es un suceso que tiene muy baja probabilidad de ocurrencia en la vida de cualquier persona, pero ganar 14 veces, probabilísticamente es casi imposible, eso le ocurrió al matemático de origen rumano Stefan Mandel. Mandel desarrolló y perfeccionó un procedimiento que mantuvo en secreto durante un año y…

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Buenos resultados en Olimpiadas de Matemáticas: ¿Qué hacen en Perú?

Durante el año se realizan varias olimpiadas de Matemáticas, por ejemplo: Olimpiada de Matemáticas del Cono Sur, Olimpiada Internacional de Matemáticas (IMO), Olimpiadas Iberoamericanas de Matemáticas (OIM). Destaco que las Olimpiadas de Matemáticas del Cono Sur se realizaron en el sur de Chile, lamentablemente nunca recibí los resultados para difundirlos en esta página. En cuanto…

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