El sistema de admisión a las universidades chilenas experimentará un cambio significativo con la implementación del «ranking puro» a partir del proceso de admisión 2028. Esta modificación busca corregir las distorsiones generadas por el sistema actual, donde la bonificación por ranking de notas se basa en el promedio de notas de enseñanza media (NEM), lo…
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En los últimos ocho años, el número de estudiantes expulsados de establecimientos educacionales en Chile ha mostrado un preocupante incremento: de 743 casos en 2016 a 2.458 en 2024, según cifras de la Superintendencia de Educación. Este fenómeno, más que un simple dato estadístico, representa una oportunidad para que los docentes —y en especial los…
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En medio de una profunda crisis de sentido y condiciones laborales en el sistema educativo chileno, un reciente artículo de El Mercurio (14 de abril de 2025) alerta sobre una realidad que preocupa: las matrículas en carreras de Pedagogía siguen en caída, a pesar de que el Ministerio de Educación decidió postergar hasta 2027 el…
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Uno de los indicadores clave para evaluar la calidad de la educación es la proporción de estudiantes por docente. Este indicador permite medir cuánta atención personalizada puede recibir un estudiante en el aula, influye en la carga laboral del profesor y tiene impacto directo en los aprendizajes. ¿Cómo se posiciona Chile frente a este indicador…
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En la enseñanza de las matemáticas, muchas veces se ha puesto el foco en la obtención de resultados correctos, dejando de lado algo fundamental: el proceso de razonamiento y justificación que lleva a ese resultado. En países como Finlandia, reconocidos por sus exitosos sistemas educativos, este aspecto ha sido clave. ¿Cómo podemos aplicar ese enfoque…
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En las últimas décadas, Finlandia se ha transformado en un referente educativo a nivel mundial. Mucho se ha dicho sobre su modelo: horarios flexibles, menos pruebas estandarizadas, una fuerte preparación docente y un enfoque en el bienestar del estudiante. Sin embargo, un aspecto menos conocido –pero profundamente valioso para nuestra reflexión como docentes de matemáticas–…
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El Ministerio de Educación ha extendido una invitación a todos los establecimientos educacionales del país para participar activamente en la Semana Nacional de la Matemática 2025, la cual se celebrará del 7 al 11 de abril. Esta instancia busca promover experiencias de aprendizaje significativas que destaquen la importancia de la matemática en la vida cotidiana…
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Cuando enseñamos el Teorema de Pitágoras a nuestros estudiantes, solemos hacerlo con la seguridad de que su autor fue Pitágoras de Samos, el célebre filósofo y matemático griego del siglo VI a.C. Pero ¿qué tan cierto es esto? ¿Fue realmente él el descubridor de la relación entre los catetos y la hipotenusa en un triángulo…
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En la actualidad, el uso de la tecnología ha transformado la forma en que los estudiantes interactúan con las matemáticas. Calculadoras, aplicaciones y software de resolución de problemas han facilitado los cálculos, pero también han generado un debate entre los docentes: ¿se está perdiendo la habilidad del cálculo mental? Este artículo explora los beneficios y…
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El pasado 26 de marzo de 2025, la Academia Noruega de Ciencias y Letras otorgó el prestigioso Premio Abel al matemático japonés Masaki Kashiwara, reconociendo sus contribuciones fundamentales en el campo del análisis algebraico y la teoría de D-módulos. Este galardón, considerado el «Nobel de las matemáticas», destaca la labor de Kashiwara en la construcción…
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